A metodologia ativa como estratégia facilitadora da aprendizagem significativa em aulas de língua portuguesa no ensino remoto emergencial

Yorrana Apóstolo de Souza, Yorrana2024-02-162024-02-162024-01-15https://repositorio.univasf.edu.br/jspui/handle/123456789/1153porAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Aprendizagem AtivaCOVID-1TDICsA metodologia ativa como estratégia facilitadora da aprendizagem significativa em aulas de língua portuguesa no ensino remoto emergencialTrabalho de Conclusão de CursoLinguística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.